top of page
Поиск
  • Фото автораAntonjuk N.A.

01.04.20 р. Укр.мова (2 уроки). 9 клас

Розвиток мовлення

Контрольний вибірковий переказ тексту наукового стилю (з використанням складних речень з різними видами зв’язку) “Київська Русь в історії України” .


Пригадайте!!!




ПАМ'ЯТКА

«Як готуватися до вибіркового переказу тексту наукового стилю»

· Прочитати тексти, з яких потрібно вибрати матеріал для переказу.

· Визначити основну думку опрацьованих текстів.

· Вибрати з текстів лише той матеріал, який необхідний для повного розкриття пропонованої теми.

· Визначити основну думку переказу (вона може збігатися або ні з основною думкою текстів).

· Визначити композицію переказу, тип мовлення.

· Виписати слова-терміни.

· Скласти складний план вибіркового переказу.

· Дібрати слова та речення для зв’язку частин тексту.

· Написати вибірковий переказ тексту наукового стилю (на основі кількох джерел).

Робота з переказом

· Пояснення лексичного значення слів:

Конунг - варяг,

етнічний - такий, що стосується народу.

· Тлумачення значення слів:

Конфедерація - союз суверенних держав, об’єднаних спільними керівними органами,

Імперія - монархічна, здебільшого велика держава, очолювана імператором, що, як правило, має колоніальні володіння,

династія - кілька монархів з одного роду, які змінюють одне одного за правом успадкування, родовий лад, сільська община.

· Орієнтовний план вибіркового переказу “Київська Русь в історії України

І. Створення умов для прискореного завершення формування української мови – формування етнічого ядра (полян-русів, сіверян і древлян).

ІІ. Основа української мови - народна говірка полян-русів середньої Наддніпрянщини.

ІІІ. Подібність розмовної мови жителів Середньої Наддніпрянщини ХІ ст. до мови українців ХІХ ст.

ІV. Паралельне існування народнорозмовної й писемної української мови.

1. Абетку (кирилицю) створили Кирило й Мефодій.

2. Коли користувалися писемною мовою (при виданні державних документів, у процесі спілкування знаті та духовенства).

3. Взаємовплив розмовної та писемної мови прискорювався.

V. Значення Київської Русі у розвитку культури східних слов’ян, зокрема писемності, освіти й науки).

Завдання:

· Написати вибірковий переказ і відправити на електронну пошту - talya.ter@gmail.com

2 627 просмотров0 комментариев

Недавние посты

Смотреть все
bottom of page